« L’école de la République est en danger » c’est le constat dressé par la commission d’enquête parlementaire qui présentait un rapport sur le signalement et le traitement des pressions, des menaces et agressions dont les enseignants sont victimes. Ce cri d’alarme de la commission d’enquête intervient 20 ans après le vote de la loi interdisant le port de signes ou de tenues religieux ostensibles dans les écoles, collèges et lycées publics. Quelles raisons ont poussé les législateurs à adopter cette loi de 2004 faisant de la France un cas particulier au milieu de ses voisins européens ? Quelles sont les attentes aujourd’hui des enseignants et chefs d’établissement ? Comment enseigner la laïcité et le fait religieux ? Faut-il repenser la laïcité à l’école ?

Eléments de réponse avec Christian Budex, professeur de philosophie, formateur et chargé de mission recherche au C2A2E, le Centre Académique d’Aides aux Ecoles et aux Établissements de l’Académie de Versailles et chercheur associé au CREN, le Centre de recherche en Education et Gwenael Le Guevel, professeur des écoles spécialisé, secrétaire régional du SGEN CFDT

La laïcité à l'école 20 ans après